工业技术与职业教育

2018, v.16;No.63(03) 25-27

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推进职业教育校企合作办学模式多元化的探索与实践
Exploration and Practice in Promoting Multiplex Pattern Schooling Holding in Vocational Education

毛东升;张晶晶;

摘要(Abstract):

校企合作是职业教育最基本的办学模式,是办好职业教育的关键所在。现代职业教育的本质是培养技术技能人才的实践,职业学校与其他学校最大的不同,就是要"实行工学结合,加强校企合作,着力推进多样化的校企一体合作办学模式",进而提高技术技能型人才的培养质量。在这方面,唐山进行了积极的探索和实践,诸如组建区域职教集团、校企合作共建专业、校企联合开发课程、校企携手订单培养、共建校外实训基地、职业院校自办企业、横向联合引企入校、开展现代学徒制试点、面向企业开展职工培训等,形成了富有成效的多元化的校企合作办学模式。

关键词(KeyWords): 职业教育;校企合作;办学模式;探索实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河北省教育科学规划一般课题“区域职业教育校企合作办学模式研究”(课题编号:1704276),主持人毛东升

作者(Author): 毛东升;张晶晶;

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