工业技术与职业教育

2020, v.18;No.70(02) 114-117

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

自编手机依赖量表在大学生群体中的探索性因子分析及信效度检验——以张家口市某高校为例
Exploratory Factor Analysis and Reliability and Validity Test of Self-designed Mobile Phones Dependency Questionnaire in University Students——A Case Study of a University in Zhangjiakou

宣懿楠;王新雷;王从从;李强;

摘要(Abstract):

采用自编大学生手机依赖量表对张家口市某高校130名在校生进行调查,并对该量表的因子结构及其信效度进行检验。结果表明,量表可解释因素变量为67.323%,内部一致性系数达到0.909,结构效度分别为0.716、0.801、0.793、0.541。差异性检验表明,性别、年级、家庭住地性质对手机依赖情况均存在差异(p<0.05)。因此该量表具有一定的可靠性和有效性,为预防和干预大学生手机依赖提供参考工具。针对这一现象,高校必须引起重视,建议开展系列课程和相关活动,教育并引导学生正确使用手机,降低手机依赖性,构建和谐健康学习氛围,促使学生健康成长。

关键词(KeyWords): 大学生;手机依赖;内部一致性;信效度检验

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2019年度河北省思想政治工作研究课题“基于行为矫正技术干预问题学生不良行为的实证研究”(课题编号:HBSZKT-2019111),主持人宣懿楠

作者(Author): 宣懿楠;王新雷;王从从;李强;

Email:

DOI: 10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2020.02.032

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享